MARKEL GURE ARTEAN

Nuria gure irakaslearen semea ezagutu genuen.16 hilabete ditu mutikoak.Txikia bezain polita da. Ile horia dauka eta begi urdin-urdinak. Oso usain goxsoa zeukan eta gurekin jolasten ibili zen poz-pozik.

MUXU ASKO BIDALTZEN DIZKIOGU GURE MARKELI ETA ESAN NAI DIOGU ESKOLARA BERRIRO ETORTZEKO.

1. ZIKLOKOEK EGINA

CARITAS ELKARTEKO JONEN BISITA

Atzo goizean, azaroak 21 asteazkena, Caritas elkarteko Jon etorri zitzaigun Altzoko eskolara elkartearen zenbait proiekturen  azalpenak ematera. Saioak ordu beteko iraupena izan zuen, goizeko 9:00etatik 10:00etara. Ipuinen eta argazkien bidez adierazi zigun zein garrantzitsua den beharrean dagoenari laguntzea, gauzak partekatzea elkarrekin, pertsonak ez epaitzea bere itxurarengatik bere barruko izaerarengatik baizik ( bihotza )... Saioan zehar azaldu zigun "HOTZALDI PROIEKTUA" honekin azarotik apirilarte arduratzen dira kalegorrian dauden pertsonek gaua bero eta goxo pasa dezaten elkarrekin. Horretarako Donostian dagoen Ategorrietako eliza bat egokitu dute. Momentuz 40 pertsona bakarrik sartzen dira eta hainbat kanpoan gelditu behar izaten dute, gaueko 9:00etatik goizeko 9:00etara bertan egoteko aukera izaten dute. Guzti hau aurrera eramateko bolondres asko ari dira lanean eta txandak eginez hauek ere gaua behartsuekin pasatzen dute.
Benetan saio atsegina izan zen eta zer pentsa eman digu. Gutako bakoitzak ere besteei laguntzeko zerbait egin dezakegula hain zuzen ere. EA EGIA DEN ETA HEMENDIK AURRERA BERAK ESANDAKOTIK ZERBAIT BETETZEN DUGUN...

Hemendik egun batzuetara gurasoentzat  ere zenbait azalpen ematera etorriko da Jon eta ea jende asko animatzen den bertara etortzea, benetan merezi duela esan dezakegu.

BIRZIKLAPEN SOLIDARIOA,

Aimar Murua (4. maila)

SANTI MADARIAGARI ELKARRIZKETA

Duela aste pare bat Santi Madariaga (Julenen aita) etorri zitzaigun eskolara bere lanbideari buruz hitz egitera. Bera gas naturala garraiatzen duen itsasontzi handi bateko kapitaina da.Aldez aurretik prestatutako galdera askori erantzun zigun ederki. Orain ,bildutako informazio guzti horrekin azalpen testu bat osatu behar dugu. Ia ordu terdi egon ginen berarekin eta gauza asko kontatu zizkigun oso interesgarriak gainera.Testu guztia osatzen dugunean zuen eskura edukiko duzue.

ZINEMARA

     Azaroak 8 osteguna, 3. mailatik 6, mailara, Tolosara joan ginen zinemara Lepel izeneko filma ikustera. Altzotik autobusez joan ginen eta itzulera aldiz, trenez egin genuen eta Alegitik eskolara gurasoen laguntza izan genuen.
     Ikusi genuen pelikulak, haurrentzat gurasoek duten garrantziaz aritu zen eta asko gustatu zitzaigun. Oso ondo pasa genuen.

     Blog hau aprobetxatu nahi dugu, gu Alegitik gora igotzeko aurkeztu zineten guraso guztioi eskerrak emateko.

Haritz, Iraitz eta Uxue.

TWO LITTLE DICKY BIRDS

dis is birds songs!

(THIS IS THE BIRD'S SONG)

Haur Hezkuntza 4-5 urte

1. ZIKLOA KANTARI

Udazkena landu dugunez, kanta hau egin dugu. Sagardoa nola egiten den erakutsiko dizuegu. Ea gustatzen zaizuen.

HAUR HEZKUNTZAKOAK BARATZAN

AZAK, BORRAJAK ETA ESKAROLA LANDATU DITUGU ATXURRAREKIN.

CLASSROOM VOCABULARY

ONE AND TWO LEVELS

TUDEI IS WEDNESDAY. WE AR LERNING CLASSROOM VOCABULARY.

NEW SONGS:

OLD SONGS:

3RD CYCLE: GRAMMAR ACTIVITIES (QUANTIFIERS)

HERE YOU HAVE SOME EXTRA ACTIVITIES. WE WILLCORRECT THEM NEXT MONDAY THE 5TH OF NOVEMBER.

DO AS MUCH AS YOU CAN!

WRITE DOWN YOUR DOUBTS AND WE WILL WORK ON THEM AT SCHOOL.

HAVE A NICE LOOOOOOONG WEEKEND!

1. Fill in the gaps with one of the following Quantifiers: some, any, no, much, many or a lot of

A) How _________ money have you got?

B) How _________  bottles of juice have you got?

C) There´s not _________  butter in the fridge. We need to buy _________ .

D) I don´t think we´ve got _________  milk left.

E) We need _________  cheese if we want to make a sandwich.

F) Do you want _________  groceries from the shop?

G) My mother doesn´t want _________  kitchen appliances for her birthday.

H) There weren´t _________  people at the concert.

I) There were _________  people at the cinema yesterday.

J) I must go now. I´ve got _________  work to do.

K) I´ve heard _________  interesting news this morning.

L) They don´t want _________  help moving to their new house.

M) Are there _________  problems with your work?

N) There aren´t _________  people in this village.

O) There´s not so _________  work to do this week.

P) There were too _________  people at the concert - we couldn´t see the band.

Q) It´s a problem when there are so _________  people.

R) That's _________  reason to rude all the time. 

2. Choose the most suitable way to complete each sentence.

· We don´t have ________ milk, so we have to buy some. ( many / much)

· There aren´t ________ boys in my class. (many/ much)

· She´s very busy; She has ________ work to do today. (a lot of / much)

· Lisbon has ________ interesting places to visit. ( much / a lot of)

· I can´t buy a new dress. I don´t have ________ money. (lots of / much)

3. Complete the sentences with too much or too many.

I think we’ve bought _____________ tickets for the show. They are making _____________ noise. Don’t you think there are _____________ special effects in some films? There are _____________ actors looking for work. The actress was wearing _____________ make-up. There’s _____________ violence in films, isn’t there?